VELİLER İÇİN
Çocuğumun
Matematik Yolculuğu.
Veli Tanışma Formu ile çocuğunuzun güçlü yanlarını, evdeki matematik deneyimini ve birlikte neyi değiştirmek istediğinizi konuşalım. Doğru veya yanlış cevap yok.
3 bölüm · 8 soru · Yaklaşık 5–7 dakika · Puanlama yok
İHTİYAÇLAR NETLEŞTİĞİNDE
Ay sonundaki görüşmede öğrencinin katılımını, üzerinde çalıştığı konuları ve sonraki ayın önceliklerini konuşuruz.
Bu form otomatik ders paketi önermez. Önce tanışır, öğrencinin yaklaşımını değerlendirir, ders düzenini gerekçesiyle birlikte belirleriz.
FORMDAN SONRA NE OLUR?
Dinleyelim. Değerlendirelim.
Sonra bir yol belirleyelim.
- 01
Veliyle tanışma
Yanıtlarınıza özel bir dönüşle beklentileri ve öncelikleri konuşuruz.
- 02
Öğrenciyi dinleme
Kendi deneyimini ve kısa bir matematik çalışmasındaki yaklaşımını birlikte inceleriz.
- 03
Gerekçeli başlangıç planı
Hangi alandan, neden ve nasıl başlayabileceğimizi açıklarız.
AY SONU GÖRÜŞMESİ
Başlangıç hedeflerine
birlikte dönelim.
Yaklaşık 15–20 dakikalık Zoom görüşmesi, sadece katılım veya not özeti değil; öğrencinin deneyimini de içeren kısa bir değerlendirme olsun.
Yaşına ve tercihine göre öğrenci görüşmenin bir bölümüne katılıp kendi hedeflerini anlatabilir.
- Somut bir ilerlemeBu ay öğrencinin yaptığı bir çalışma örneği.
- Üzerinde çalışılacak bir alanZorlandığı adım ve bunu gösteren bir örnek.
- Öğrencinin kendi değerlendirmesi“Neyi daha rahat yapıyorum, nerede destek istiyorum?”
- Gelecek ayın küçük adımlarıÖğretmen, öğrenci ve velinin üstleneceği birer somut adım.